Eskymo...... to není jen
zmrzlina
"Za
hodinu jsem eskymoval na jednu stranu, během druhé lekce jsem to už uměl i
na druhou stranu,"
popisuje své zkušenosti" Dušan Maceček alias "Cendy".
Jenže je potřeba neustále cvičit, protože eskymák se lehce zapomíná."
"Kdysi před lety jsem po skončení sezony dlouho neeskymoval a pak po
dlouhé době jsem
ani napodruhé
nebyl v ledové vodě schopen
ho zopakovat, natož abych se o
něco takového
pokoušel v peřejích."
Pod vodou máš omezenou schopnost dělat důležitá rozhodnutí.
Pokud budeš
myslet na cokoli jiného
než na eskymování, budeš mít potíže! Prostě kdykoli jsi hlavou dolů, soustřeď
se pouze na
eskymování
a zvedni! Tvým cílem je být v pohodě a v jakékoli představitelné výchozí
pozici pro eskymáka.
Příklad: Zvrhni se s pádlem za zády, nad hlavou, v jedné ruce, pod
lodí,....
..........s pádlem volně plovoucím vedle lodi, najdi ho, chytni ho a
zvedni.
Eskymovat "JAKO ŠROUB"
Nejčastěji se používá
takzvaný šroub. Zdvihání zahajujeme v poloze, kdy trup je otočen o 90°
tak,
aby ramena byla rovnoběžná s osou lodi.
Tělo je silně předkloněno a
sbaleno k boku lodi na
stranu zvedání. Ruce jsou zdviženy nad hlavu a drží pádlo nad hladinou
podél boku lodi.
Následuje záběr předním listem pádla širokým obloukem od lodi, přičemž
přední ruka zůstává
natažena, pádlo je vedeno nad hlavou a záběr
je co možná nejvíce naplocho.
Zároveň se trup
vytáčí do normální polohy a tělo švihá z hlubokého předklonu do záklonu.
2006Jak na to ?
Doporučuji od začátku učit „šrouba“ !!
Před samotnou výukou je
dobré se pořádně protáhnout a zahřát, zejména ramena, krk a trup,
dát si pár bazénků, rozplavat se i pod vodou.
Učit eskymáka dítě
mladší deseti let nedoporučuji. Eskymování v bazénu je lepší dětem
představit jako zábavu, můžeme se s nimi potápět
do převráceného
kajaku, obracet je (klidně bez špricky) atp. Hlavně žádný sport nebo
dril! Když už eskymovat, tak rozhodně v dětském kajaku
užším než 60
cm! A určitě nejdříve plovací destičkou nebo rukama. Případné pádlo
by mělo být speciální – juniorské, krátké (cca 160 – 180 cm),
malý
list, užší žerď.
Začneme u kraje bazénu „vrtěním“ (prostě vrtět zadkem – kyčlemi), je
nezbytné naučit se správný „kyčloškub“. Držíme se kraje
bazénu oběma
rukama a hlavu máme na hladině nebo na rukách a vrtíme tam a zpět,
hlava zůstává na hladině, dokud vám ji správný „kyčloškub“
sám
nezvedne. Postupně můžeme jít s hlavou pod hladinu. Účel je
pochopit, že neeskymujeme rukama, ale tělem (boky, břicho).
Tajemství je v tom,
že se nesnažíme zvedat sami sebe z vody, nýbrž
otáčíme lodí, která nás zvedne sama – je to otázka techniky, nikoli
síly. Správný „kyčloškub“
(vrtění zadkem, převracení boky, hula-hula, nebo jak to chceme nazývat)
je podmínkou správného eskymáka.
Dalším krokem je eskymování s plovací destičkou (nebo dvěma), kterou
studentovi přidržujeme na hladině (postupně míň a míň), jinak vrtíme
stejně
jako na kraji bazénu. Účel je naučit se dávat destičku (ruce)
na hladinu a použít správnou techniku, protože teď už hrubá síla
nefunguje. Potom
začneme destičku zvedat šroubovým záběrem (při
záběru stále sledujeme pohledem destičku), postupně snižujeme oporu,
dáváme menší destičku;
když máme, použijeme „rukopádla“ (rukavice s blánami), a zkusíme i
samotné ruce. Pomáháme vést destičku (ruce) po správné dráze.
Když tohle všechno zvládáme dobře, vezmeme si pádlo a zkusíme si
nízké vylehnutí – opíráme se o kontra stranu listu, tím se naučíme
použít nejdříve
pádlo a potom vrátit tělo (těžiště) zpátky nad loď.
Nezapomínejte na správný „kyčloškub“! Ze začátku můžeme list lehce
přidržovat. V tuto chvíli je
důležité nezabírat zbytečně silně
pádlem, ale stále se soustředit na práci těla (boky, břicho, trup).
Po zvládnutí nízkého vylehnutí můžeme přistoupit
k vysokému
vylehnutí. Opíráme se o záběrovou stranu listu, obloukový záběr
vedeme od špičky k zádi, pohledem neustále sledujeme list až do
konce.
Pozor – žerď by se nikdy neměla dostat nad úroveň očí!
Těžiště držíme nízko, hlavu nezvedáme vysoko (tak se na tuty
zvrhneme). Opět se soustředíme
na správnou práci boků, postupně se
nakláníme víc a víc, loket do vody, ucho do vody. Znovu je důležité
nezvedat hlavu, ani horní ruku, aby záběrový
list neztratil oporu.
Když zvládneme vysoké vylehnutí (kačenku), máme skoro vyhráno,
protože to je stejný záběr, jaký používáme při eskymáku. Záběr
neděláme
rukama ale tělem! Ruce jsou slabé, tělo je silné. Mávání
rukama je neúčelné a nebezpečné. Zvedáme se lodí, kterou ovládáme
boky a trupem,
nikoli rukama! Při eskymovacím záběru potřebujeme
držet pádlo kontrolní rukou v takové pozici, aby dráha listu
probíhala na hladině nebo blízko ní,
prostě postupně „přidáváme
plyn“ (jako na motorce). Celou práci při zvedání vykonávají boky –
kyčle. správný „kyčloškub“ je podmínkou dobrého eskymáka!
Účel je
otočit loď, nikoli zvednout sebe nahoru. Loď vás sama otočí, vy
nezvedáte nic, pracujete s lodí tak, aby vás zvedla sama. Stále
zkoušíme kačenku,
vysoké vylehnutí s lehkým přidržováním listu,
postupně méně a méně, hlouběji
a hlouběji pod hladinou, až se
student zvedne kačenkou sám, stále říkáme,
že teď dělají přesně
stejný záběr jako při zvedání. Obvykle v tuto chvíli student poprvé
sám zvedne.
Pak už je na vás coby instruktorovi rozpoznat a postupně odstranit
chyby, použít správný dril pro tu kterou chybu. Když jde hlava
nahoru moc brzy,
vrátíme se k destičce, když jde pádlo moc do
hloubky, přidržujeme list a dáváme důraz na „přidávání plynu“
kontrolní rukou a dbáme na nezvedání
zadní ruky. Oslavujte každou
věc, která se povede, student si ji lépe zapamatuje a je víc
motivován. Váš největší nepřítel je pocit marnosti, dojem
„já to
prostě nedokážu“. Samozřejmě, že to dokáže, ledaže se přesvědčí
a
zatvrdí, že to prostě nejde. Když už student zvedá, tak ho stále
sledujeme
a upozorňujeme na chyby a chválíme za zlepšení! Postupně
přidáváme obtížnost, více eskymáků za sebou, s protočením, bez, s
pádlem v jedné ruce,
bez pádla atd. A nebuďme překvapení, když si na
řece občas někde vystoupíme, eskymování v reálu je přeci jenom
náročnější než v bazénu, ale
pravidelným a kvalitním bazénovým
tréninkem jde velmi dobře nasimulovat.
Ukázkový záběr při zvedání
|